ข้างล่างนี้คือผลตรวจฉบับเต็มของนักเรียนสมมติหนึ่งคน ไม่ได้ตัดทอนอะไรออก ของจริงที่น้องได้จะละเอียดเท่านี้ แต่อ้างอิงจากพอร์ตของน้องเอง
ชื่อ คะแนน และข้อความทั้งหมดในหน้านี้เป็นข้อมูลสมมติที่สร้างขึ้นเพื่อสาธิต ไม่ใช่ผลของนักเรียนคนจริง
วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ · มหาวิทยาลัยตัวอย่าง
กลุ่มคณะ วิทยาการคอมพิวเตอร์ / เทคโนโลยีสารสนเทศ · ตรวจเมื่อ 25 สิงหาคม 2569
พอร์ตของน้องเห็นความตั้งใจชัดเจน มีงานที่ลงมือทำเองจริงหลายชิ้น และเล่าเรื่องได้ลื่นกว่าพอร์ตทั่วไปในระดับเดียวกัน จุดที่ยังเสียเปรียบคือหลักฐาน กรรมการอ่านแล้วเชื่อได้ยากว่าน้องทำอะไรไปบ้าง เพราะแทบไม่มีลิงก์ รูป หรือตัวเลขให้ตรวจสอบ ถ้าเติมส่วนนี้ให้ครบ คะแนนจะขยับขึ้นอีกมากโดยไม่ต้องหากิจกรรมใหม่เลย
ตรงทางกับวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ในระดับที่ใช้ได้ ผลงานหลักสามชิ้นเป็นงานเขียนโปรแกรมและงานฮาร์ดแวร์ แต่กิจกรรมอีกครึ่งหนึ่งในเล่มเป็นงานกีฬาและงานประชาสัมพันธ์ ซึ่งไม่ได้ช่วยเสริมสาขานี้ แนะนำให้ย่อส่วนนั้นลงเหลือหน้าเดียว แล้วเอาพื้นที่ที่ได้ไปขยายงานเทคนิคแทน
ทุกด้านบอกด้วยว่าดูจากตรงไหนในพอร์ต จะได้รู้ว่าคะแนนนั้นมาจากอะไร
ผลงานหลักชี้ไปทางวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ชัดเจน แต่ยังมีกิจกรรมที่ไม่เกี่ยวปนอยู่มาก
ดูจาก: หน้า 3-5 เป็นโครงงานหุ่นยนต์และเว็บแอป ส่วนหน้า 6-8 เป็นกิจกรรมกีฬาสีและงานรับน้อง
เล่าว่าทำอะไร แต่ไม่ได้เล่าว่าติดปัญหาตรงไหนและแก้อย่างไร ซึ่งเป็นส่วนที่กรรมการอยากอ่าน
ดูจาก: หน้า 4 เขียนว่า "พัฒนาเว็บแอปจัดตารางเรียน" ยาว 3 บรรทัด ไม่มีรายละเอียดกระบวนการ
จุดอ่อนที่สุดของเล่มนี้ เขียนว่าทำได้หลายอย่างแต่ไม่มีอะไรให้กรรมการกดดูหรือตรวจสอบ
ดูจาก: ทั้งเล่มมีลิงก์ผลงานเพียง 1 ลิงก์ที่หน้า 5 และกดแล้วขึ้นหน้าไม่พบข้อมูล
อ่านแล้วเห็นตัวตนว่าเป็นคนชอบรื้อของมาซ่อม เล่าได้เป็นธรรมชาติ ไม่เหมือนลอกแบบมา
ดูจาก: หน้า 2 เล่าเรื่องซ่อมพัดลมที่บ้านตอน ม.2 แล้วโยงมาถึงความสนใจด้านนี้
อ่านได้ แต่บางหน้าตัวหนังสือแน่นและภาพทับข้อความ ทำให้หน้าสำคัญอ่านยากที่สุดในเล่ม
ดูจาก: หน้า 4 มีข้อความ 12 บรรทัดในบล็อกเดียว และรูปพื้นหลังทับตัวอักษรตรงมุมขวาล่าง
มีครบตามที่ระเบียบการทั่วไปกำหนด ขาดเพียงสารบัญซึ่งช่วยให้กรรมการหาหน้าที่ต้องการเร็วขึ้น
ดูจาก: มีหน้าปก ประวัติส่วนตัว ผลการเรียน และเกียรติบัตรครบ แต่ไม่มีหน้าสารบัญ
เริ่มจากข้อ 1 ก่อน เพราะเป็นข้อที่ทำให้คะแนนขยับมากที่สุดเมื่อเทียบกับเวลาที่ใช้
ทำไมต้องแก้
กรรมการวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ให้น้ำหนักกับผลงานที่กดดูได้จริงมากกว่าคำบรรยาย ตอนนี้เล่มนี้เขียนว่าทำเว็บได้แต่ไม่มีอะไรยืนยัน จึงถูกอ่านเป็นคำกล่าวอ้าง
แก้ยังไง
เอาโค้ดขึ้น GitHub แล้วใส่ลิงก์ใต้ชื่อโครงงาน ถ้ายังไม่พร้อมเปิดโค้ด ให้ถ่ายภาพหน้าจอตอนใช้งานจริง 2-3 ภาพ พร้อมคำบรรยายสั้นใต้ภาพว่ากำลังทำอะไรอยู่ และตรวจว่าลิงก์เดิมที่หน้า 5 กดแล้วเข้าได้
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 2 ชั่วโมง
ทำไมต้องแก้
ทุกโครงงานในเล่มเป็นงานกลุ่ม แต่ไม่มีที่ไหนบอกบทบาทของน้อง กรรมการจึงให้เครดิตไม่ได้ว่าความสามารถส่วนไหนเป็นของน้องจริง
แก้ยังไง
เติมบรรทัดเดียวใต้ชื่อโครงงานทุกชิ้นว่า "หน้าที่ของฉัน: ..." แล้วเขียนให้เจาะจง เช่น เขียนส่วนเชื่อมต่อเซนเซอร์กับบอร์ด และออกแบบฐานข้อมูล
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 30 นาที
ทำไมต้องแก้
สาขานี้คัดคนจากวิธีคิดแก้ปัญหา ไม่ใช่จากผลลัพธ์ที่สวย การเล่าแต่ผลสำเร็จทำให้เสียโอกาสแสดงจุดที่แข็งที่สุด
แก้ยังไง
เลือกโครงงานที่ภูมิใจที่สุด 1 ชิ้น เพิ่มย่อหน้าสั้น 4-5 บรรทัด ตอบสามคำถาม: ติดปัญหาอะไร ลองแก้แบบไหนบ้าง สุดท้ายแก้ได้ด้วยวิธีไหน
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 1 ชั่วโมง
ทำไมต้องแก้
พอร์ตมีจำนวนหน้าจำกัด ทุกหน้าที่ใช้กับเรื่องไม่เกี่ยวคือหน้าที่หายไปจากเรื่องที่ควรเน้น
แก้ยังไง
รวมกิจกรรมกีฬาสีและงานรับน้องเป็นหน้าเดียว ใส่แค่ชื่อกิจกรรม บทบาท และรูปเล็ก แล้วเอาพื้นที่ที่ได้ไปขยายโครงงานเทคนิค
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 1 ชั่วโมง
ทำไมต้องแก้
หน้าที่สำคัญที่สุดในเล่มกลับเป็นหน้าที่อ่านยากที่สุด กรรมการที่อ่านพอร์ตวันละหลายสิบเล่มอาจอ่านข้ามส่วนนั้นไป
แก้ยังไง
ตัดข้อความบล็อกใหญ่เป็นย่อหน้าละ 3-4 บรรทัด ย้ายรูปพื้นหลังออกจากบริเวณที่มีตัวอักษร และเว้นขอบรอบข้อความให้มากขึ้น
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 40 นาที
ทำไมต้องแก้
กรรมการมีเวลาอ่านต่อเล่มไม่มาก สารบัญช่วยให้เขาไปถึงหน้าที่น้องอยากให้อ่านได้เร็วขึ้น
แก้ยังไง
ใส่หน้าสารบัญไว้หลังหน้าปก ระบุหัวข้อหลักพร้อมเลขหน้า และเรียงให้ผลงานที่แข็งที่สุดอยู่บนสุด
เวลาที่ต้องใช้: ทำเสร็จได้ใน 20 นาที
สร้างจากเนื้อหาในพอร์ตของน้องเอง ลองซ้อมตอบออกเสียงก่อนวันจริง
ผลตรวจฉบับนี้เป็นความเห็นจากการอ่านเอกสารที่ส่งเข้ามา เพื่อใช้ปรับปรุงแฟ้มสะสมผลงานก่อนยื่นจริง ไม่ใช่การรับประกันว่าจะผ่านการคัดเลือก การตัดสินจริงขึ้นอยู่กับกรรมการ เกณฑ์ของแต่ละมหาวิทยาลัย และคู่แข่งในปีนั้น ให้ใช้เป็นรายการสิ่งที่ควรแก้ ไม่ใช่คำทำนายผล
ส่งพอร์ตเข้ามา รู้ผลในไม่กี่นาที ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ และส่งเข้าอีเมลให้ด้วย